7Sep
Registres d’inventaire et de prêt de la Bibliothèque de l’École normale supérieure (ENS)

Badge dépôt : Bibliothèques de l’ENS (PSL) via Internet Archive
Période couverte : env. 1841–1946 (selon volumes disponibles en ligne)
Accès : consultation libre en ligne (domaine public)

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Résumé

  • Producteur : Bibliothèque de l’École normale supérieure (sections Lettres & Sciences).
  • Typologie : registres d’inventaire (entrées/acquisitions), registres de prêt/emprunt (élèves, fonctionnaires).
  • Identifiants numériques : cotes Internet Archive au format ENS01_AB_00xxx (ex. ENS01_AB_00002, 00003, 00058, 00152, 00155, 00156).
  • Volume : plusieurs registres couvrant le milieu du XIXe siècle au milieu du XXe siècle.
  • Communicabilité : domaine public (scans couleur).
  • Supports : originaux papier reliés ; numérisations HD (PDF/JPEG).
  • Périmètre géographique : Paris (ENS, rue d’Ulm) ; rayonnement national/allers‑retours avec d’autres institutions.

Bref historique de l’École normale supérieure (rue d’Ulm)

  • 1794 (9 brumaire an III, 30 octobre) : la Convention nationale adopte le décret présenté par Joseph Lakanal créant l’École normale pour former les professeurs.
  • 1808–1822 : Napoléon Ier établit un « pensionnat normal » au sein de l’Université ; ouverture en 1810.
  • 1826–1830 : recréation sous le nom d’École préparatoire (1826) ; reprise du nom « École normale » (1830).
  • 1845 (6 décembre) : pour la distinguer des écoles normales primaires, attribution officielle du titre « École normale supérieure ».
  • 1841–1847 : acquisition du terrain (1841) et installation au 45, rue d’Ulm (1847), siège encore actuel.
  • 1888–1926 : Lucien Herr dirige la bibliothèque des Lettres (grande salle aujourd’hui classée monument historique).
  • 1937 : extension rue Lhomond pour les sciences expérimentales ; mise en place progressive du réseau des bibliothèques qui deviendra RUBENS.

Mission (résumé) : former, par une culture scientifique et littéraire de haut niveau, des élèves se destinant à la recherche et à l’enseignement secondaire et supérieur, ainsi qu’au service de l’État.

Description détaillée du fonds

Historique et formation

Les bibliothèques de l’ENS tiennent, dès le XIXe siècle, des registres manuels pour :

  1. suivre les acquisitions (entrées/dons/achats, parfois avec prix ou mention du donateur), par sections Lettres et Sciences ;
  2. enregistrer les prêts aux élèves et aux fonctionnaires (enseignants, personnels et parfois extérieurs).

La série numérisée sur Internet Archive regroupe notamment :

  • des registres d’entrée/inventaire (ex. Section des Lettres, 1852–1875 ; Bibliothèque des Lettres, 1888–1894 ; Bibliothèque des Sciences, 1894–1946),
  • des registres de prêt (Prêts aux fonctionnaires, 1841–1850 ; 1846–1847 / 1848–1849),
  • des registres d’emprunts des élèves (ex. 1909–1910).

Particularités matérielles : colonnes imprimées ou tracées à la main (date, auteur/titre, cote, observations), écriture cursive XIXe–XXe, onglets alphabétiques pour certains registres d’emprunts.

Périmètre et lacunes

La numérisation couvre surtout 1840s–1940s avec des trous chronologiques. Les sections Lettres et Sciences ne sont pas systématiquement parallèles dans le temps. Certains volumes mentionnent des séries thématiques (ex. thèses allemandes).

Intérêt généalogique et historique

Ces registres, peu exploités en généalogie, sont précieux :

  • Trajectoires individuelles : repérer le passage d’un normalien ou d’un enseignant par la trace d’emprunts (noms et années), éclairer ses intérêts intellectuels via les titres consultés.
  • Prosopographie / réseaux : reconstituer des groupes de promotion, camaraderies et réseaux de lecture.
  • Contexte social et scientifique : l’histoire du livre à l’ENS (dons, achats, budgets, thématiques), circulation des savoirs et imports étrangers (ex. lots de thèses).
  • Pistes biographiques : croiser un nom relevé ici avec : registres d’écoles (AN, sous‑série AJ/52), dictionnaires biographiques, dossiers de carrière, presse universitaire.

Exemples (extraits utiles pour une recherche nominative)

  • Registre d’emprunts des élèves, 1909–1910 : patronymes d’élèves‑emprunteurs (ex. Wahl (Jean), Houssay (Henri), Tuffrau (Paul), Reynaud (Charles), etc.).
  • Registre d’entrée, Lettres, 1852–1875 : mentions de dons (ex. don Dubois en fin de volume).
  • Registre d’entrée, Lettres, 1888–1894 : prix d’acquisition indiqués et factures conservées (signalés en notice), utile pour l’histoire des budgets et des fournisseurs.

Accès & consultation

Où chercher ?

  • Page de collection : Bibliothèques de l’ENS (Internet Archive) ; rechercher « registre » ou filtrer par type (Text), puis trier par date.
  • Identifiants : lancer une recherche par motif ENS01_AB_ (les registres forment une sous‑série homogène).
  • Portail documentaire ENS : Collections numérisées | Rubens (présentation des campagnes de numérisation et liens vers les corpus).
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Conseils de recherche

  1. Index/onglets : dans les registres d’emprunts, exploiter l’ordre alphabétique ou les onglets nominaux.
  2. Variantes patronymiques : tester plusieurs graphies (accents, trait d’union, -y/-i).
  3. Concordances : recouper avec AJ/52 (Archives nationales) pour l’immatriculation, les notes et les dossiers d’élèves.
  4. Titres empruntés : noter auteur, titre, cote ; rechercher ensuite en catalogue (BnF, Sudoc) pour identifier l’édition exacte.

Pièges fréquents

  • Homonymies entre élèves d’une même décennie ; vérifier promotion et discipline.
  • Initiales isolées : dans certains volumes, le prénom abrégé peut gêner l’identification.
  • Décalages de dates : la date d’emprunt ne coïncide pas forcément avec la date de parution du livre ; ne pas en déduire une chronologie de publication.
  • Lacunes de numérisation : certaines années/sections manquent ; penser aux originaux (ENS/Bibliothèque) ou aux inventaires Calames.
  • Rubriques « observations » : abréviations internes (retards, renouvellements) difficiles à lire ; garder l’image source dans vos notes.

Pour aller plus loin (corpus connexes)

  • Archives de l’ENS (généralités) : présentation et liens vers sous‑fonds (dossiers d’élèves, Conseil des Sages, etc.).
  • FranceArchives – sous‑série AJ/52 (ENS) : inventaires registres des élèves, notes trimestrielles, dossiers individuels.
  • Calames : notices de manuscrits et archives de la bibliothèque (liens depuis certaines pages Internet Archive).
  • Catalogues de manuscrits (BnF / Mazarine / Paris) : pour contextualiser les achats/dons cités dans les registres.

Ressources